沙盤推演結束的那一刻，
什麼都沒有留下。
現行的圖上與桌上演練，仰賴參與者共同想像一個並不存在的現場。 講評靠主持人的記憶與筆記 ——「他當時站在哪、幾分鐘才到、有沒有走進危險區」， 這些真正該檢討的事，沒有任何紀錄能回答。
想像出來的現場
抽象的圖面與便利貼。距離、視線與時間都是估的，參與者對現場的理解各不相同，而且無從對齊。
真實但昂貴
最接近真實，但成本高、次數少，而且不可能為了訓練真的讓一棟大樓起火或讓街區淹水。
可以重跑，而且留得下來
用真實圖資生成的現場，重跑無數次。每一次都留下完整軌跡：誰做了什麼、幾分幾秒、在哪裡。
從一個地址，
到一份可以檢討的紀錄。
四個步驟。前兩步由承辦人在編輯器完成，後兩步是演練當下與結束之後。
圈一塊真實的地
在衛星圖上拉出擷取範圍，系統向圖資服務取回該範圍的地形、建物、道路、水系與植被。
編一份腳本
切分演練階段，為每個階段寫情資簡報、開任務並指定完成條件，再排入要在該階段播出的事件。
開一場演練
開房或加入他人的房間，在等待室各自選擇這一場要扮演的身分 —— 地圖上的編組席位先選先贏，也可以選擇不佔席位的上帝視角。
看一次講評
演練結束立即產生講評：每項任務由誰、用什麼方式、在第幾分幾秒完成，哪些逾期。 整場過程可以回放，鏡頭自由運鏡或鎖定任一位隊員的視角。
每一項都是為了回答
訓練現場真正會問的問題。
大雨 · 正午
大雨 · 深夜
物件不只是擺設
每一種素材都能設定它在演練裡的行為，設一次，場上每一個都適用。
做好的課程可以給別人用
把課程發佈到工作房，其他單位複製一份就能開課。 複製的是快照 —— 作者之後的修改不會影響別人正在使用的教材。
情境編輯器
災害類型、嚴重度、時刻與雨量都是連續值，直接影響畫面上的光照與降雨。
- 水災對得上淹水潛勢圖的 300／450／600 mm 級距
- 影響半徑與災害中心在地圖上直接拖曳
- 圖層可個別關閉，只留下要討論的那一層
隊員在現場
每位參與者操作自己的角色，走進巷子、上車、靠近器材操作，位置與動作即時同步給同場所有人。
- 第三人稱或第一人稱視角
- 涉水時速度隨水深下降
- 走進危險半徑會被記錄
講評與回放
紀錄在演練當下就寫好，不依賴任何人的記憶。回放可以自由運鏡， 也可以鎖定某一位隊員，看他那三分鐘怎麼走。
規格
| 執行平台 | Windows 10 / 11 桌上型應用程式 |
|---|---|
| 圖資來源 | 國土測繪中心 3D 建物、數值地形模型、水利署淹水潛勢圖 |
| 災害類型 | 火災、水災、地震、化學災害、建築倒塌 |
| 嚴重度 | L1 輕微 / L2 中等 / L3 嚴重 / L4 重大 / L5 特重大 |
| 任務完成條件 | 隊員手動確認、抵達指定地點、計時自動、現場操作互動點 |
| 演練人數 | 依地圖上擺放的編組席位決定；另有不佔席位的上帝視角 |
| 連線方式 | 自架伺服器，房間制；單人練習不需連線 |
| 資料歸屬 | 課程與講評屬於建立者；發佈到工作房後其他人可複製使用 |
| 介面語言 | 繁體中文 |
想看它跑在你們轄區的街廓上？
提供一個地址與一種災害類型，邊境視野可以在那塊範圍上建一份示範課程， 實際走一次從編輯到講評的完整流程。